みらいゼミは「みらい」をめざします。
み 自ら学ぶ力をつけさせます。
ら 楽々身につけさせます。
い 生きる力を育みます。
〈ご挨拶〉
2012度秋、一文橋二丁目において「個別指導学習塾みらいゼミ」を新規オープン致しました。おかげ様で塾生も
100人を突破しました。たいした宣伝もせずに多くの生徒様に来ていただけるのは地域の皆様のご支援の賜と感謝しております。
社員一同、一丸となって生徒の学力形成に粉骨砕身することにより地域に貢献し、地域に愛される学習塾を目指して努力していく所存です。暖かいご支援・ご鞭撻をよろしくお願いいたします。
〈最近の教育情勢〉
「学力低下を招くのでは・・・。」と、評判の悪かった「ゆとりの教育」が事実上終焉しました。そして、今や一昔の教育状況にもどった感があります。「ゆとり教育」から一転、学力内容が高度化しました。しかし、指導時間は昔に比べても増えていません。かつての「新幹線教育」や「落ちこぼれ」などのことばで表されるような教育状況に逆戻りするようではではたいへんです。全教育者が知恵をしぼり、生徒達の明るい未来のため奮闘していく必要があると思います。
そのため微力ながら、わが「みらいゼミ」も次の基本理念を目標を掲げ、前進していきます。
指導理念
み みずから(自ら)学ぶ力をつける。
ら 楽々身に付ける
い 生きる力を育む
〈当塾の四つの自信〉
@ キャリヤ豊かな講師陣と確かな自信(学力アップお約束システム)
・退職教員の方々に講師として多数きていただいております。
→ 「学力アップお約束システム」参照
A 優れた教材 独自教材準備
各コースとも、これまでの講師の指導経験を十分にふまえ、独自教材をご準備いたしました。
( → 算数・数学 「 水道方式」「量の指導体系」「教具を使った教材」・・ 等)
〈 → 国語 言語力、読解力を基軸とした教材)
( → 英語 フォニックス、リスニング、音読、文法・構文理解を大切にした「応用の利く」指導教材)
B 多彩な学習コースをご用意!しかも、学校ではできない、ひとりひとりの学力到達度に応じたカリキュラムを設定します。
全教科の到達目標に基づき、一人一人の学習診断を行い、学力到達度を把握し、ひとりひとりの指導カリキュラムを組み、指導します。
C 家計を応援! 低料金の指導料を設定
「無駄を省き少しでも安い指導料」で地域貢献! が私たちのコンセプトです。
。